Enseignement du breton. Dépasser les blocages

Fanch Broudic, journaliste-chercheur vient d'être chargé d'une enquête sur l'enseignement du breton par le Rectorat d'académie en lien avec le conseil régional. Il fait le point sur les problèmes identifiés après ses premières enquêtes sur le terrain.

Quel est le constat de départ?
Pour la première fois, le nombre d'inscrits en classes bilingues (Diwan, public, privé) a dépassé les 13.000 élèves. Mais il y a une grosse perte entre le CM2 et la 6e. Seuls 20% continuent. Cela mérite réflexion.

L'offre est-elle suffisante en secondaire?
Théoriquement, l'offre existe. Elle n'est peut-être pas bien mise en place. Environ 5.000 collégiens sont concernés par le breton en option mais leur nombre est en baisse. Tout le monde trouve pourtant pertinent de la développer.

L'image du breton n'est-elle pas positive chez les jeunes?
Dans les classes bilingues, si. Mais les collégiens de l'enseignement général estiment souvent que le breton c'est le passé, que personne ne le parle.

Pointez-vous un problème de formation des enseignants?
J'ai découvert que de nombreux enseignants ont appris le breton en quelques mois. Sur leur niveau de compétence, il y a des points de vue contrastés. Je ne me prononce pas dans l'immédiat.

Manque-t-il des enseignants?
Oui, tous les postes ne sont pas pourvus aux concours de professeur des écoles. Il n'y a pas suffisamment de bretonnants qualifiés pour intervenir partout où on le demande. Pourtant, c'est l'enseignement qui offrira le plus de débouchés dans les années à venir.

Les conditions de travail des enseignants de breton sont-elles plus difficiles?
Le travail de préparation des cours peut être plus lourd, ne serait-ce que parce qu'il n'y a pas toujours tout le matériel pédagogique adéquat. Il faut donc plus d'implication de l'enseignant. D'un autre côté, il y a parfois moins d'élèves par classe.

Pourquoi ouvrez-vous un blog (*) ?
J'ai déjà rencontré beaucoup d'acteurs mais j'aimerai que le plus grand nombre puisse s'exprimer sur le sujet. Il s'agit de libérer la parole.

* http://studi.canalblog.com

• Propos recueillis par Ronan Larvor